Цель программы
Совершенствование, развитие имеющихся и формирование новых профессиональных компетенций для выполнения эффективной деятельности в сфере проектного менеджмента в качестве руководителя или специалиста команды проекта, способных управлять проектами на всех этапах жизненного цикла, а также оценивать их социально-экономическую эффективность с учетом рисков.
Область применения
Программа профессиональной переподготовки ориентирована на подготовку специалистов, планирующих профессиональную деятельность в сфере проектного менеджмента и/или инвестиционного проектирования, а также руководителей организаций (структурных подразделений), связанных с деятельностью в области стратегического, тактического, оперативного управления проектами.
Планируемые результаты обучения
Программа профессиональной переподготовки «Управление проектами (Project management)» предполагает освоение следующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1. Способен управлять рисками проектов
ПК 2. Способен управлять закупками
ПК 3. Способен управлять проектами в области ИТ
ПК 4. Способен управлять проектами государственно-частного партнерства
С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями в ходе освоения курса слушатели должны освоить необходимые знания и навыки по управлению проектами, а именно:
- изучат методологию управления проектами
- приобретут навыки по планированию, бюджетированию и контролю проекта.
- овладеют методами оценки социально — экономической эффективности проектов
- освоят инструменты управления ресурсами проекта
- получат базовые знания по использованию программных средств управления проектами.
Применение результатов обучения
Профессиональная переподготовка – это эффективный инструмент для совершенствования имеющихся и приобретения новых профессиональных знаний, умений и компетенций, дающий возможность эффективно осуществлять деятельность в сфере проектного менеджмента.
Закончив обучение, выпускник получит диплом о профессиональной переподготовке и сможет работать в федеральных и региональных органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях, государственных корпорациях, бизнес — структурах, международных и иных организациях на позициях, связанных с проектной деятельностью.
Работодатель по достоинству оценит высокий уровень компетенций выпускника.
Методы и способы обучения
Обучение проводится в формате полностью дистанционного обучения.
Процесс обучения включает в себя изучение лекционного материала, видеолекций, проведение практических занятий, работу в электронной библиотечной системе, консультации преподавателей.
Практикоориентированный характер образовательной программы, базирующийся на решении практических заданий (кейсы, задачи и др.) позволяет закрепить навыки, полученные в рамках теоретической части обучения и гарантировать готовность выпускников к их применению в практической деятельности.
Заканчивается обучение итоговой аттестацией слушателя, которая проходит в формате Итогового междисциплинарного экзамена. Итоговый междисциплинарный экзамен включает квалификационную практическую работу и компьютерное тестирование.
Курс рассчитан на 338 академических часов (12 недель) и потребует около четырех часов ежедневных занятий.
Требования к слушателям
Для поступления на программу профессиональной переподготовки слушателям необходимо предоставить:
1. Паспорт (копия).
2. Диплом о среднем профессиональном образовании или диплом о высшем образовании (копия).
3. Диплом о Профессиональной переподготовке по профилю обучения — при необходимости (копия).
4. Справку с места учебы – для студентов, проходящих обучение в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования — при необходимости (копия).
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
В том числе, обучение слушателя в СДО: |
Формы аттестации (З, ДЗ) |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия, тестирование |
||||
|
Модуль 1. Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
|
1. |
Основы менеджмента |
20 |
12 |
8 |
З |
|
2. |
Деловые коммуникации |
20 |
12 |
8 |
З |
|
3. |
Управление персоналом |
20 |
12 |
8 |
ДЗ |
|
4 |
Правовая среда бизнеса |
20 |
12 |
8 |
З |
|
Модуль 2. Специальные дисциплины |
|||||
|
5. |
Понятие проекта и проектного управления |
14 |
8 |
6 |
З |
|
6. |
Методология управления проектами |
16 |
10 |
6 |
ДЗ |
|
7. |
Жизненный цикл проекта |
16 |
10 |
6 |
З |
|
8. |
Инициирование, планирование и контроль проекта |
20 |
12 |
8 |
З |
|
9. |
Бюджет проекта. Организация проектного финансирования |
20 |
12 |
8 |
ДЗ |
|
10. |
Оценка социально — экономической эффективности проектов. Защита проекта |
20 |
12 |
8 |
З |
|
11. |
Управление командой проекта |
14 |
8 |
6 |
З |
|
12. |
Управление ресурсами проекта. Закупки. Поставки. Запасы |
22 |
14 |
8 |
ДЗ |
|
13. |
Управление рисками проектов |
20 |
12 |
8 |
ДЗ |
|
14. |
Менеджмент качества проекта |
14 |
8 |
6 |
З |
|
15. |
Завершение проекта. Управление документацией проекта |
20 |
12 |
8 |
З |
|
16. |
Особенности управления проектами в отраслях и сферах деятельности |
16 |
10 |
6 |
З |
|
17. |
Программные средства управления проектами |
14 |
8 |
6 |
З |
|
18. |
Применение пакета MS Project для решения задач управления проектами |
14 |
8 |
6 |
З |
|
19. |
Развитие компетенций менеджера проекта |
14 |
8 |
6 |
З |
|
Итоговая аттестация |
4 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
|||
|
ИТОГО |
338 |
||||
Профессиональная переподготовка за короткий срок позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования. Программы профпереподготовки учитывают требования к профессии, уже имеющиеся знания слушателя и направлены на формирование конкретных компетенций для практической работы. По окончании программ профессиональной переподготовки Вы получаете диплом установленного институтом/академией образца.
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности. По окончании курсов повышения квалификации Вы получаете удостоверение установленного институтом/академией образца.
Для поступления в Институт гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Иностранные граждане при подаче заявления (на русском языке) о приёме, для обучения по программам дополнительного профессионального образования, предоставляют следующие документы:
- Копию документа об образовании, либо копию документа иностранного государства об образовании, признанного эквивалентным в РФ документу государственного образца об образовании (при необходимости со свидетельством об установлении его эквивалентности), либо оригинал легализованного в установленном порядке (при необходимости) документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
Получить консультацию о необходимости прохождения легализации диплома конкретной страны можно, обратившись в ГЛАВЭКСПЕРТЦЕНТР или у сотрудника приемной комиссии. - Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
- Копию документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность поступающего.
- При смене фамилии (имени, отчества) — подтверждающий документ с переводом на русский язык в установленном порядке.
Компьютер с доступом в интернет и базовыми программами (Word, Excel, Skype), желательна веб-камера.
Да, беспроцентная рассрочка есть. Однако система разбивки платежей индивидуальна для каждой программы. Уточняйте подробности у специалиста приемной комиссии по телефону, или заполнив заявку.
Пермский институт экономики и финансов — вид деятельности ПИЭФ (ПИЭФ Пермь)
ПИЭФ — Пермский институт экономики и финансов создан в 2003 году. Основной вид деятельности до 2016 года — высшее образование. За годы работы в высшем образовании ПИЭФ стал самым крупным пермским негосударственным институтом (данные мониторинга Министерства образования РФ за 2015 год) по числу студентов.
В 2017 году Пермский институт экономики и финансов выбрал основной специализацией дистанционное обучение по программам ДПО.
ДПО — дополнительное профессиональное образование. В ДПО входит повышение квалификации, переподготовка (профессиональная переподготовка), профессиональная подготовка.
Обучение ПИЭФ ведет дистанционно, с применением современных технологий (дистант, продвинутые программы подготовки специалистов). Акцент работы института — курсы по большому количеству востребованных направлений.
Любой желающий может поступить в институт (при наличии необходимого базового уровня подготовки) для того, чтоб пройти дистанционное обучение по выбранной специальности или направлению подготовки.
Количество направлений большое — экономика, юриспруденция, педагогика, психология и многое другое.
По окончании дистанционных программ профессиональной переподготовки, повышения квалификации или профессиональной подготовки слушатели получают диплом установленного институтом образца.